Am Donnerstag, den 11.4.2013, bekam die 1c Klasse Besuch von Manfred Graber (Kapellmeister der TMK Uttendorf), der als „externer Experte“ einige Blechblasinstrumente vorstellte, wie z.B. die Posaune, das Euphonium oder die Basstrompete. Außerdem gewährte er Einblicke in die Arbeit eines Kapellmeisters und die Aufgaben des Stabführers. Die mitgebrachten Hörbeispiele von bekannten Märschen bis zu „Pink Panther“ und „The Flintstones“ verschafften einen guten Überblick über den Einsatz der unterschiedlichen Blechblasinstrumente . Die Schülerinnen und Schüler durften auch kurz mit dem Dirigentenstab das Dirigieren ausprobieren und einen Versuch starten, der Posaune ein paar Töne zu entlocken.

Vielen herzlichen Dank an Manfred Graber für die tolle Stunde!

Prof. Mag. Zlattinger

Produktdesign kann auch Food-Design meinen. Dies durften die
Schülerinnen am 17. Dezember im Textilunterricht bei Mmag. Doris Schamp hautnah erfahren.

Zwei Stunden lang konnten die engagierten Schülerinnen dem
Profikonditormeister Walter Estl in seinen Räumlichkeiten über die
Schulter schauen. Sie lernten, wie man eine Spritztüte richtig faltet,
wie mit Hilfe von Transferfolien aus Lebensmittelfarbe Motive auf
Schokolade aufgetragen werden und die eifrigen Damen durften
letztendlich selbst Hand anlegen als auch ab und zu den Zeigefinger in
den Mund stecken, um sicher zu gehen, dass alles so schmeckt, wie es
schmecken soll;)
Die Resultate der Schülerinnen können sich zeigen lassen.

mehr Fotos hier: http://sdrv.ms/TAQsZT
Die Textilschülerinnen 1ab als auch Mmag. Schamp möchten sich in
diesem Sinne herzlichst bei Konditormeister Walter Estl für die
hervorragende Präsentation seines Berufes bedanken.

http://www.stadtcafe-estl.at/

Weihnachtsstimmung vermittelten die Schülerinnen und Schüler der PILOT-Klassen mit einem schönen und besinnlichen Krippenspiel!

Ein herzliches Dankeschön an alle Akteure und Helfer,die Professorinnen Renate Gruber, Eva Zlattinger, Karin Mosbacher und Silvia Lind sowie allen „guten Geistern“ im Hintergund!

mehr Fotos hier: http://sdrv.ms/XqwXGV

Die Geschichte des mittelalterlichen Narren Till Eulenspiegel, der halb Europa mit seinen Späßen zum Narren hielt – bearbeitet von Peter Blaikner und Konstantin Wecker – das versprach eine lustvolle Verbindung von schalkhaftem Theater mit viel Sprach-witz und mitreißender musikalischer Umrahmung. Genau diese Erwartungen hat das Musicaltheater „Till Eulenspiegel“ am 23.11.2012 im Theater Odeion auch erfüllt.

Neben den altbekannten Eulenspiegel-Streichen erhielt Till diesmal Nele, eine junge Dame mit großer Durchsetzungskraft, als Unterstützung an seine Seite. Die hatte er auch bitter nötig, um gegen gewisse Gegenspieler wie den Polizeikommissar von Wanzenreich oder auch den aus dem Gefängnis entflohenen Elektro-Ede bestehen zu können.

Die Action auf der Bühne sowie die kunstvoll gestaltete Bühne haben es den SchülerInnen der 2. Klasse auch sofort angetan, sodass in der Pause sogleich die Bühne gestürmt und Szenen aus dem 1. Teil hingebungsvoll nachgespielt wurden. Das war lebendiges Theater!

Dieser amüsante Theaternachmittag wird in sehr angenehmer Erinnerung bleiben.Denn wie Eulenspiegel schon weise bemerkte: „Es ist eben doch besser, einfach aus vollem Herzen zu lachen, anstatt sich grün und blau zu ärgern.“

Katharina Straßl, Heidi Eder-Kaserer

Im Rahmen des Geografie und Biologie Unterrichts reisten die 2cP und 2dP mit ihren BegleitlehrerInnen Mag. Elisabeth Hochhold-Falkner, Mag. Andrea Lederer. Mag. Magdalena Bernsteiner und Mag. Christoph Altenberger nach Salzburg ins Haus der Natur.

Am Montag, 26.11.2012 erhielten die Piloten Einblick in das Thema Plattentektonik und Gebirgsbildung. Dabei wurden Fragen wie – Wie ist unsere Erde aufgebaut? Was sind tektonische Platten und welche Rolle spielen sie bei der Entstehung von Erdbeben, Vulkanausbrüchen und Tsunamis? – beantwortet.

Anschließend wurde auch noch das neue Science Center besucht. Hier erwartete die Schülerinnen und Schüler eine bunte Vielfalt an spannenden Experimenten: Technik und Naturwissenschaften und nicht zuletzt der eigene Körper wurden hier zum hundertprozentig interaktiven Erlebnis. Eigenhändig alles ausprobieren, sich über scheinbar bekannte Dinge verblüffen lassen, mit allen Sinnen neugierig forschen – und mit Spaß lernen, das war hier die Devise.

mehr Fotos hier: http://sdrv.ms/WJpXzx

so schön, so nah, so viel Interessantes … die 4 Stunden  für das fächerübergreifende (M – BU) Projekt “Wald” waren wieder mal zu kurz um alles herauszufinden:

• in welchem Wald befinden wir uns? Welche anderen Waldtypen kennst du?
• Naturerfahrung: „Blind führen mit Partner“ – Baum “begreifen”, wie fühlt sich die Rinde an? Wie dick ist der Stamm? Wo zweigen Äste ab? Spüre ich daran Blätter oder Nadeln? Findest du den Baum mit offenen Augen wieder?
• Reibbild: Suche dir einen Baum und beginne mit einem Bleistift oder Buntstift die Struktur der Borke abzuschraffieren.
• Du hast schon einige Bäume kennengelernt. Du weißt jetzt, wie man mit Hilfe von Bestimmungsbüchern Bäume benennen kann. Suche dir 5 verschiedene Bäume in der Umgebung und bestimme ihre Namen.
• Suchauftrag: Suche jeweils einen Gegenstand (Pflanzenteil, Stein, etc.), welcher diese Eigenschaften trägt: Etwas Rundes, etwas Grünes, etwas Quadratisches usw. Gestaltet nun  mit diesen Gegenständen ein kreatives Bild auf dem Boden
• Naturerfahrungsspiel Wald-Düfte: Wie riecht unser Wald?
• Der Lebensraum Wald birgt neben seinen schönen Seiten auch einige Gefahren für Mensch und Tier. Denkt in Kleingruppen über mögliche Gefahrenquellen nach!
• Bäume verkaufen: Wieviel ist das Holz eines Baumes wert? Dazu brauchen wir seine Höhe (Messung mit dem Försterdreieck), seinen Umfang und ein paar Informationen aus dem Internet oder von zu Hause von euren Eltern oder Bekannten.

Weitere Fotos hier (klicken)

 

sind online – zu finden unter „Elterninformationen“ oder direkt hier:

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